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| 節次 | 預約者 |
|---|---|
| 早自修 | 可預約 |
| 第 1 節 | 施筱芸 |
| 第 2 節 | 可預約 |
| 第 3 節 | 施筱芸 |
| 第 4 節 | 施筱芸 |
| 午休 | 可預約 |
| 第 5 節 | 可預約 |
| 第 6 節 | 可預約 |
| 第 7 節 | 可預約 |
| 第 8 節 | 吳雅惠 |
| 節次 | 預約者 |
|---|---|
| 早自修 | 可預約 |
| 第 1 節 | 資訊組長 |
| 第 2 節 | 資訊組長 |
| 第 3 節 | 可預約 |
| 第 4 節 | 可預約 |
| 午休 | 可預約 |
| 第 5 節 | 可預約 |
| 第 6 節 | 可預約 |
| 第 7 節 | 可預約 |
| 第 8 節 | 林于婷 |
| 節次 | 預約者 |
|---|---|
| 早自修 | 可預約 |
| 第 1 節 | 可預約 |
| 第 2 節 | 可預約 |
| 第 3 節 | 陳玉桓 |
| 第 4 節 | 可預約 |
| 午休 | 可預約 |
| 第 5 節 | 可預約 |
| 第 6 節 | 可預約 |
| 第 7 節 | 可預約 |
| 第 8 節 | 可預約 |
| 節次 | 預約者 |
|---|---|
| 早自修 | 可預約 |
| 第 1 節 | 可預約 |
| 第 2 節 | 可預約 |
| 第 3 節 | 可預約 |
| 第 4 節 | 可預約 |
| 午休 | 可預約 |
| 第 5 節 | 可預約 |
| 第 6 節 | 可預約 |
| 第 7 節 | 可預約 |
| 第 8 節 | 可預約 |
| 節次 | 預約者 |
|---|---|
| 早自修 | 可預約 |
| 第 1 節 | 楊明珠 |
| 第 2 節 | 陳巧羚 |
| 第 3 節 | 陳巧羚 |
| 第 4 節 | 陳巧羚 |
| 午休 | 可預約 |
| 第 5 節 | 可預約 |
| 第 6 節 | 可預約 |
| 第 7 節 | 可預約 |
| 第 8 節 | 可預約 |
| 節次 | 預約者 |
|---|---|
| 早自修 | 可預約 |
| 第 1 節 | 可預約 |
| 第 2 節 | 學務主任 |
| 第 3 節 | 學務主任 |
| 第 4 節 | 學務主任 |
| 午休 | 學務主任 |
| 第 5 節 | 可預約 |
| 第 6 節 | 可預約 |
| 第 7 節 | 可預約 |
| 第 8 節 | 可預約 |
| 節次 | 預約者 |
|---|---|
| 早自修 | 可預約 |
| 第 1 節 | 設備組長 |
| 第 2 節 | 設備組長 |
| 第 3 節 | 設備組長 |
| 第 4 節 | 設備組長 |
| 午休 | 可預約 |
| 第 5 節 | 可預約 |
| 第 6 節 | 可預約 |
| 第 7 節 | 可預約 |
| 第 8 節 | 可預約 |
| 節次 | 預約者 |
|---|---|
| 早自修 | 可預約 |
| 第 1 節 | 可預約 |
| 第 2 節 | 可預約 |
| 第 3 節 | 可預約 |
| 第 4 節 | 可預約 |
| 午休 | 可預約 |
| 第 5 節 | 可預約 |
| 第 6 節 | 可預約 |
| 第 7 節 | 可預約 |
| 第 8 節 | 可預約 |
| 節次 | 預約者 |
|---|---|
| 早自修 | 可預約 |
| 第 1 節 | 可預約 |
| 第 2 節 | 可預約 |
| 第 3 節 | 可預約 |
| 第 4 節 | 可預約 |
| 午休 | 可預約 |
| 第 5 節 | 可預約 |
| 第 6 節 | 可預約 |
| 第 7 節 | 可預約 |
| 第 8 節 | 可預約 |
| 節次 | 預約者 |
|---|---|
| 早自修 | 可預約 |
| 第 1 節 | 學務主任 |
| 第 2 節 | 學務主任 |
| 第 3 節 | 學務主任 |
| 第 4 節 | 學務主任 |
| 午休 | 可預約 |
| 第 5 節 | 可預約 |
| 第 6 節 | 可預約 |
| 第 7 節 | 可預約 |
| 第 8 節 | 可預約 |
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文章列表
一、本(115)年度實施計畫亮點如下:
(一)原各組獎金總額度由新臺幣(以下同)2 萬元提高至 3 萬 2,000 元。
(二)影片達 1 分鐘 30 秒即可參賽。
(三)參加對象增加高中組。
二、參賽規定:
(一)參加對象:本市高中、國中及國小高年級學生。
(二)徵選主題:以「健康上網」為主軸,製作「健康上網」主題影片,宣導對象為學生,加強推廣網路成癮防治;詳細之推薦影片採用內容彙整於計畫中,可僅選數項內容製作影片,亦可融入反詐元素。
(三)參賽組別共 3 組:
1、高中組:於報名參賽時具有高中 1 至 3 年級學生身分。
2、國中組:於報名參賽時具有國中 1 至 3 年級學... 觀看完整文章
教育部近期針對境外 APP「小紅書」加強反詐騙宣導,因為許多學生及民眾使用此平台時,遭遇網路購物、假交友投資、假買家騙賣家等詐騙案件,教育部聯合警政署 165 反詐專線,提醒師生及家長提高警覺,多利用「165 打詐儀表板」了解案例與防範手法,因為該平台在台灣缺乏有效的監管機制,且不配合調查,風險相對較高,防範詐騙是當前重要校園安全議題。
教育部推動重點
加強宣導: 透過校園活動、網站公告等方式,向師生宣導「拒絕小紅書詐騙」。
提供資源: 鼓勵利用「165 打詐儀表板」查詢案例,學習防詐知識。
多方合作: 與警政署等單位合作,全... 觀看完整文章
本問卷會進行統計分析,學校會協助有狀況的同學了解狀況並進行處理,請各位同學不要亂填寫。
學生問卷網址:
友善校園問卷: https://chc.tn.edu.tw/life/index.aspx
心理感受問卷: https://chc.tn.edu.tw/feeling/index.aspx
簡式健康量表(心情溫度計): https://tainan-health.surveycake.biz/s/eLGWV
學校代碼 213502
帳號:213502+ 班級+座號
(例如國中 101 班 1 號 其帳號:21350270101)座號需輸入 2 位數 ... 觀看完整文章











