說明： 一、依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署） 114 年 2 月 21 日臺教國署國字第 1140015655 號函辦理。 二、國教署為期我國英語教育與時俱進，委請國立臺灣師範大學（以下簡稱臺師大）辦理旨案，透過選送國中小英語教師海外短期進修，精進其英語教學專業知能，以利國中小英語教師以較好之教學策略，提高國中小學生英語口語表達及溝通能力，落實政府政策。 三、旨案簡章重要資訊臚列如下： (一)進修學校、時間及梯次： １、進修學校： (１)國中教育階段 3 班：均於美國加州大學戴維斯分校進修。 (２)國小教育階段 5 班： 2 班於澳洲昆士蘭科技大學進修、 3 班於澳洲麥覺... 觀看完整文章

 [一二年級第三次段考作文時間異動] 因 113 學年度畢業典禮訂於 114/06/09(一)下午舉行， 原訂 6/9(一)第七節施測， 故提前一週調整至 6/2(一)第七節施測。  

如附件

說明： 一、依據 (一)教育部補助直轄市、縣(市)政府精進國民中學及國民小學教師教學專業與課程品質作業要點。 (二)臺南市 113 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫。 二、參加對象： (一)104 年度(含)以前取得教學輔導教師認證資格之現職中小學教師及校長。 (二)有繼續擔任教學輔導師之意願，並經學校推薦，且無教師法第十四條第一項各款情事、工作不力或不能勝任工作有具體事實者。 三、實施方式 (一)換證條件：教學輔導教師可經由下列兩種方式之一進行換證(詳如附件實施計畫)。 (二)換證研習課程：由臺南市政府教育局辦理教學輔導教... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立臺灣師範大學 114 年 2 月 14 日師大英語字第 1141003506 號函辦理。 二、本案因美國西華盛頓大學通知其開課部門裁撤，無法開設健體領域教師海外進修課程，爰依據旨揭之報名簡章第 8 條第 6 項規定，於 114 年暑期進修日期不變下，將原定於美國西華盛頓大學辦理海外進修課程（健體領域），調整至其他海外學校辦理，說明如下： (一)國中(小)健體 A 班：進修學校調整為澳洲阿得雷德大學，進修期間為 114 年 7 月 7 日至 7 月 25 日。 (二)國中小健康班：進修學校調整為美國加州大學戴維斯分校，進修期間為 114 年 7 月 14 日至 8 月 1 日。 (三)國小(中)健體 B 班：進修學校為澳... 觀看完整文章

一、依據 113 學年度臺南市精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫。 二、目的： (ㄧ) 提升本市校長及教師公開授課之專業回饋品質。 (二) 培訓本市教師專業發展實踐方案人力資源。   三、承辦單位：佳里區佳里國民小學、中西區建興國民中學。   四、培訓對象： (一)進階專業回饋人才回流研習：已參與 112-113 學年度進階研習之教師。 (二)教學輔導教師回流研習：已參與 111-113 學年度教學輔導教師研習之教師。   五、研習時間場次 (一)「進階」專業回饋人才培訓研習課程 2-4 專業... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立海洋大學 114 年 2 月 13 日海教中字第 1140002874 號函辦理 二、蝦是世界上增長最快的高蛋白動物食品之一。由於集約式養殖及環境惡化，促進了病原細菌的快速生長，並影響了蝦對疾病（如腸炎弧菌病）的易感性。入侵性病原體可以破壞蝦的健康狀態，影響其生長表現，最終導致疾病爆發和大規模死亡。因此，建立一個快速有效的病原體檢測平台將有助於我們監測和確定疾病治療和預防的過程。在這門課程中，我們將介紹使用分子生物學技術的病原體檢測方法。   三、課程資訊 (一)授課教師：國立臺灣海洋大學 水產養殖學系李柏蒼教師。 (二)課程內容：本課程... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 1 月 23 日臺教國署國字第 1145500316 號函辦理。 二、旨案研習計畫內容摘要如下： (一)報名資格：非閩南語文專長之國民中學現職教師（具中等學校合格教師證之正式教師或代理教師），並通過閩南語中高級(B2)以上能力認證，已於 113 學年度或預計於 114 學年度教授閩南語文課程，或具教授國民中學閩南語文課程(含彈性課程)經驗者。 (二)課程說明： １、以適用 7 年級及 8 年級之教材資源為主軸，每月於星期三下午或星期六上午規劃半日課程，每次研習時數 4 小時。 ２、各年級課程每人限擇一場次（星期三或星期六）報名，如有重複報名情... 觀看完整文章

如題

說明： 一、旨揭學分班薦送對象為公立高級中等以下學校教師，且具備該薦送教育階段之合格教師證書及 CEFR B1 等級或以上之英語能力分級測驗通過證明者，請考量學校推動雙語教學之師資培育需求，依下列資格順位薦送需求名單，並請以實際參與雙語教學授課、非英文科專長教師優先： (一)第一順位：參與教育部國民及學前教育署(簡稱國教署)「補助國民中小學部分領域課程雙語教學實施計畫」或「補助高級中等學校部分領域課程雙語教學實施計畫」之在職專任教師或 3 個月以上代理教師。 (二)第二順位：參與本市自辦雙語教學相關計畫之在職專任教師。 (三)第三順位：參與本市自辦雙語教學相關計畫之 3... 觀看完整文章