說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 112 年 12 月 26 日臺教國署國字第 1120178879 號函辦理。 二、該會自 94 年起，為鼓勵中小學加強語文教育，提升學生閱讀興趣與寫作能力，培養學生做人處世與服務特質，持續舉辦中小學作文比賽。 三、基於推廣閱讀，鼓勵學生養成寫作基本素養之活動辦理初衷，請各校結合校內語文及閱讀相關活動辦理初賽，推選優秀作品參加複賽，持續推廣閱讀寫作活動。 四、初賽：由各參賽學校自訂辦法辦理校內初賽。複賽報名日期：自 113 年 3 月 1 日(星期五)起至 3 月 27 日(星期三)止，以各參賽學校為單位進行線上報名(不受理個人報名)並完成送件。 五、本案相關活動... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 112 年 12 月 26 日臺教國署國字第 1120180398 號函辦理。 二、為鼓勵教師持續精進課程教學，推動新課綱並實踐應用於教學，讓教育現場充滿更多可能，國教署自 104 年起辦理夢 N 素養導向實作共備產出型工作坊； 113 年規劃辦理素養、多元、實踐家等類別共 8 場工作坊，支持並期待促成更多跨校、跨縣市、跨領域教師專業社群的成立。 三、為鼓勵教師參與研習自主精進，以及避免影響教師研習權益，請貴校核予公假以鼓勵教師踴躍報名參加；各該場次之報名，依各委辦之地方政府函轉研習計畫辦理。

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 112 年 3 月 22 日臺教國署國字第 1120033868 號函辦理，由本校科學教育研究所許瑛玿教授、科學教育研究所劉湘瑤教授、科學教育中心任宗浩副研究員、國立彰化師範大學科學教育研究所簡頌沛教授團隊共同執行之教育部國民及學前教育署「多元評量嵌入教學以促進科學學習表現與數位學習能力計畫-強化教材研發實踐社群運作與分享機制」計畫。 二、於 113 年 2 月 3 日(星期六)辦理 「多元評量導入教學教案競賽推廣工作坊(線上與實體混成式)」，敬邀請貴校所屬教師、自然科學(物理、 化學、生物、地球科學)相關領域輔導員以及相關人員踴躍報名參加，並允予公... 觀看完整文章

說明： 一、依據本市 112 學年度國民中小學學生學習扶助整體行政推動計畫辦理。 二、為提升學習扶助師資之專業知能及學生學習扶助課程品質，特辦理旨揭研習，相關訊息如下： (一)時間： 113 年 1 月 26 日（星期五）。 (二)地點：本市大成國民中學。 (三)參加對象：本市現職具有高級中等以下學校合格教師證書，未完成 8 小時認證或 108 年以前已修習完成取得學習扶助 8 小時認證者，以學習扶助授課教師、課中學習扶助增置代理教師及初任教師優先。 (四)報名方式：請於 113 年 1 月 10 日（星期三）前至本局資訊中心學習護照報名（國語文研習代碼： 287181 、英語文研習代碼： 287183... 觀看完整文章

一、本案業於 112 年 12 月 15 日南市教社字第 1121590128 號函諒達。 二、相關實施計畫請參閱附件。

一、依據 112 年 12 月 14 日臺教國署國字第 1120171225 號函辦理。 二、各場次核心講師基礎研習辦理日期及地點如下，請擇一報名（場次及課程內容請參附件之研習計畫書）： (一)113 年 1 月 14 日（星期日）臺南市立忠孝國民中學。 (二)113 年 1 月 20 日（星期六）臺北市大安區古亭國民小學。 (三)113 年 1 月 21 日（星期日）屏東縣屏東市唐榮國民小學。 (四)113 年 1 月 27 日（星期六）雲林縣斗六市鎮東國民小學。   三、請協助公告計畫及報名方式： (一)若有合適人員(國中小家長及教育人員)，請協助薦派並聯繫本案聯絡人。 (二)請轉... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部 112 年 12 月 11 日臺教師(三)字第 1120121469 號函辦理。 二、旨揭計畫聚焦「運算思維」及「程式語言」等資訊科技基礎能力之培養，補助免費軟體及硬體公版教具，搭配套裝課程教材及教師研習培訓，輔導學校導入學期課程教學。 三、請有意願瞭解之學校校長及教師共同出席，招募說明會場次如下： (一)屏東場:113 年 1 月 3 日(星期三)下午 2 時國立屏東大學民生校區。 (二)臺中場:113 年 1 月 4 日(星期四)下午 2 時國立中興大學。 (三)臺北場:113 年 1 月 5 日(星期五)下午 2 時國立臺灣師範大學公館校區。 (四)高雄場:113 年 1 月 17 日(星... 觀看完整文章

說明： 一、本案係國家發展委員會與本局合作辦理第五屆「龍崎光節空山祭融入雙語元素」計畫，開發「第五屆龍崎光節雙語數位教材」之教師研習。旨揭教材針對國小(國中)設計雙語線上電子書及情境教學影片，內容自龍崎的地理位置、歷史淵源、特色景觀、產業文物切入，並觸及空山祭等節慶內容。期望學生能透過中英雙語詞彙和句型學習，進一步轉譯龍崎的在地魅力，呼應雙語政策中「培育臺灣人才接軌國際」之願景。 二、為豐富雙語教育資源多元性，俾利於英語教師運用於實務教學，請貴校惠予轉知並鼓勵教師踴躍報名，請貴校依權責核予教師公假參與本研習。 三、研習資訊如下： (一)辦理時間： 112 年 12 月 13 日、 1... 觀看完整文章

說明：一、依據：教育部國教署 112 學年度高級中等學校試辦學習區完全免試入學資源挹 注計畫 A1-2「六年一貫、同心協力」子計畫辦理。 二、說明:為提升國中教師對技職領域之認識，由本校汽車科教師與國中教師共組。 三、研習時間： 112 年 12 月 18 日(星期一)13:00-16:00 。 四、研習地點：慈幼工商。 五、參加對象:台南市學習區自然科技、生活科技領域或對動力機械群有興趣之教師，開班人數 15 人，如報名人數過多，以每校 1-2 名為原則。 六、研習主題：「電動車輛與新能源簡介」研習。 七、報名時間:即日起至 112 年 12 月 13 日(星期三)止。 八、報名網址:ht... 觀看完整文章

說明： 一、依據臺南市 112 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、辦理日期： 113 年 1 月 22 、 23 、 24 （一、二、三），共計 15 小時。 三、辦理地點：臺南市南區志開實驗小學（北棟 2 樓視聽教室）。 四、參與對象：本市各國民中、小學有興趣之教師 30 人。 五、研習內容：課程表詳如附件。 六、報名方式：臺南市政府教育局學習護照， 3 天研習可分開報名參加，     1/22 研習代號 287535 、 1/23 研習代號 287536 、 1/24 研習代號 287537 。 七、注意事項：   ... 觀看完整文章