:::
文章列表
說明:
一、本計劃目的在協助普通班教師因為有視障生而需要的支
持,讓教師得以兼顧全班教學工作,視覺障礙學生能按部
就班融合學習。
二、本計劃為免費提供學校教師、家長或學生本人所希望之服
務,例如學校、居家學習或升學及生涯(或職涯)發展相關
訊息。
三、本計劃提供高級中等以下各教育階段之一般學校的先天或
中途視覺障礙學生及其任課教師、助理員,所需各項訓練
課程或支持性服務,服務內容項目詳見附件「申請表」。
四、本計畫服務方式為提出『申請表』後,即派人到校與教
師、家長進行討論、評估取得共識後開始服務。(申請內容
及條件等詳見申請書)亦可 聯 結 全 國 教 師 工 會 總... 觀看完整文章
說明:
一、依據特殊教育法第 14 條及本市國民教育階段身心障礙學生
延長修業年限申請實施計畫辦理。
二、本案申請作業程序:
(一)就讀國中三年級學生之法定代理人或實際照顧者依學生
身心發展狀況、學習需要及意願向學校提出申請。
(二)學校受理申請後應協助法定代理人或實際照顧者撰寫下
學年度輔導計畫表,並提報學校特殊教育推行委員會(以
下簡稱特推會)依學生之延長修業年限需求、輔導計畫表
及校內行政支援等進行初審。
(三)學校經特推會初審通過後檢附所需資料送至本市身心障
礙學生鑑定中心,提鑑輔會審查。
三、申請及資料繳交時間、地點: 114 年 10 月 20 日(星期一)至
10 月 30... 觀看完整文章
說明:
一、依據社會局 114 年 9 月 17 日南市社身字第 1141307358 號辦理。
二、衛生福利部於 114 年 6 月 3 日召開「衛生福利部身心障礙者權益保障推動小組第 9 屆第 2 次會議」,會議決議:「身心障礙者使用之動力式輪椅 (電動輪椅)及醫療用電動代步器(電動代步車)進入公共設施室內場所原則如下:
(一)領有醫療器材許可證字號。
(二)最大速限小於 10 公里/小時。
(三)車身尺寸寬度小 於 80 公分、總長度小於 120 公分。
三、依據前開決議,係基於兼顧多數人之人身安全與身心障礙者使用動力式輪椅(電動輪椅)及醫療用電動代步器(電動代步車)作為行動輔具之權益下,對於使用範... 觀看完整文章
一、 114 年 8 月 7 日教育局公告第 267300 號諒達。
二、研習資訊
(一)時間:114 年 9 月 17 日(星期三)13 時 30 分至 16 時 40 分。
(二)地點: 臺南市安平區新南國小三樓演藝廳。
(三)參加人員: 已取得鑑定評估人員資格者,尚未完成旨揭工具研習,預計錄取 300 人,教育局保留最後審核權。
(四)採網路報名方式,請參加教師務必於 114 年 9 月 12 日前至「全國特教資訊網」報名,並請自行確認是否錄取,經錄取後因故無法參加者,請於研習前 3 天告知承辦單位,以利遞補作業。
三、本次研習為鑑定評估相關測驗... 觀看完整文章
說明:
一、依據 114 年 9 月 1 日臺教授國字第 1145702739A 號函。
二、報名日期:114 年 9 月 5 日(星期五)前。
三、參加遴選之專業工作人員,須具備以下資格:
1、高級中等以下教育階段編制內正式教師,並具備 5 年以上服務年資。
2、具備特殊教育或輔導經驗及服務熱忱。
3、具備特殊教育或輔導相關專業知能。
四、本次專業工作人員遴選名額為 4 名,得增額或不足額錄取,任期自 114 年 8 月 1 日至 115 年 7 月 31 日,請有意願參加遴選專業工作人員之教師,經現職服務學校同意。
五、遴選要項說明請參閱附件說明。
:::
重要行事
今日預約
- 平板-充電車1
- 平板-充電車2
- 平板-充電車3
- 4F喜閱書
- 4F數位教室
- 2F教研室
- 4F課發室
- 平板-自然實驗
- 4F演藝廳
- 4F開標室
| 節次 | 預約者 |
|---|---|
| 早自修 | 可預約 |
| 第 1 節 | 可預約 |
| 第 2 節 | 可預約 |
| 第 3 節 | 可預約 |
| 第 4 節 | 可預約 |
| 午休 | 可預約 |
| 第 5 節 | 可預約 |
| 第 6 節 | 可預約 |
| 第 7 節 | 可預約 |
| 第 8 節 | 可預約 |
| 節次 | 預約者 |
|---|---|
| 早自修 | 可預約 |
| 第 1 節 | 可預約 |
| 第 2 節 | 可預約 |
| 第 3 節 | 可預約 |
| 第 4 節 | 可預約 |
| 午休 | 可預約 |
| 第 5 節 | 可預約 |
| 第 6 節 | 可預約 |
| 第 7 節 | 可預約 |
| 第 8 節 | 可預約 |
| 節次 | 預約者 |
|---|---|
| 早自修 | 可預約 |
| 第 1 節 | 可預約 |
| 第 2 節 | 可預約 |
| 第 3 節 | 可預約 |
| 第 4 節 | 可預約 |
| 午休 | 可預約 |
| 第 5 節 | 可預約 |
| 第 6 節 | 可預約 |
| 第 7 節 | 可預約 |
| 第 8 節 | 可預約 |
| 節次 | 預約者 |
|---|---|
| 早自修 | 可預約 |
| 第 1 節 | 可預約 |
| 第 2 節 | 可預約 |
| 第 3 節 | 可預約 |
| 第 4 節 | 可預約 |
| 午休 | 可預約 |
| 第 5 節 | 可預約 |
| 第 6 節 | 可預約 |
| 第 7 節 | 可預約 |
| 第 8 節 | 可預約 |
| 節次 | 預約者 |
|---|---|
| 早自修 | 可預約 |
| 第 1 節 | 可預約 |
| 第 2 節 | 可預約 |
| 第 3 節 | 可預約 |
| 第 4 節 | 可預約 |
| 午休 | 可預約 |
| 第 5 節 | 可預約 |
| 第 6 節 | 可預約 |
| 第 7 節 | 可預約 |
| 第 8 節 | 可預約 |
| 節次 | 預約者 |
|---|---|
| 早自修 | 可預約 |
| 第 1 節 | 可預約 |
| 第 2 節 | 可預約 |
| 第 3 節 | 可預約 |
| 第 4 節 | 可預約 |
| 午休 | 可預約 |
| 第 5 節 | 可預約 |
| 第 6 節 | 可預約 |
| 第 7 節 | 可預約 |
| 第 8 節 | 可預約 |
| 節次 | 預約者 |
|---|---|
| 早自修 | 可預約 |
| 第 1 節 | 可預約 |
| 第 2 節 | 可預約 |
| 第 3 節 | 可預約 |
| 第 4 節 | 可預約 |
| 午休 | 可預約 |
| 第 5 節 | 可預約 |
| 第 6 節 | 可預約 |
| 第 7 節 | 可預約 |
| 第 8 節 | 可預約 |
| 節次 | 預約者 |
|---|---|
| 早自修 | 可預約 |
| 第 1 節 | 可預約 |
| 第 2 節 | 可預約 |
| 第 3 節 | 可預約 |
| 第 4 節 | 可預約 |
| 午休 | 可預約 |
| 第 5 節 | 可預約 |
| 第 6 節 | 可預約 |
| 第 7 節 | 可預約 |
| 第 8 節 | 可預約 |
| 節次 | 預約者 |
|---|---|
| 早自修 | 可預約 |
| 第 1 節 | 可預約 |
| 第 2 節 | 可預約 |
| 第 3 節 | 可預約 |
| 第 4 節 | 可預約 |
| 午休 | 可預約 |
| 第 5 節 | 可預約 |
| 第 6 節 | 可預約 |
| 第 7 節 | 可預約 |
| 第 8 節 | 可預約 |
| 節次 | 預約者 |
|---|---|
| 早自修 | 可預約 |
| 第 1 節 | 可預約 |
| 第 2 節 | 可預約 |
| 第 3 節 | 可預約 |
| 第 4 節 | 可預約 |
| 午休 | 可預約 |
| 第 5 節 | 可預約 |
| 第 6 節 | 可預約 |
| 第 7 節 | 可預約 |
| 第 8 節 | 可預約 |















