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一、本競賽為教育部指導之全國性競賽,主要目的在於邀請全國各國中學生參加以永續能源運用、綠能循環經濟、能源有效化利用、節能、淨零碳排等與「永續能源」相關為設計主題,實際提案並參與創作設計,透過實作創造出新穎及具創意性的作品。
二、參賽者可跨學校組隊報名,每隊最多 4 名學生,指導教師至多 2 位,優勝隊伍將獲頒教育部獎狀及最高獎金 3 萬元。
三、本競賽列為教育部十二年國民基本教育免試入學超額比序全國性競賽參考項目,敬請鼓勵師生參賽並輔導學生多元發展。
四、報名方式限網路報名,報名時間即日起至 111 年 5 月 6 日下午 5 時止,詳細競賽資訊請見活動官網 https://energy.nstm.gov.tw 。
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一、依據臺南市教育局 110 年 10 月 04 日南市教課(一)字第 1101187221 號函、臺南市自造教育及科技中心計畫辦理。
二、旨揭研習計畫詳如附件。
三、研習地點:臺南市復興自造教育及科技中心-生活科技教室(臺南市東區裕文路 62 號忠孝樓三樓)。
四、報名方式:
(一)請至本市學習護照系統報名,報名截止日為各場次研習前三天,依身分別及報名先後順序錄取或備取,若符合報名資格之名額已滿,則提前截止報名。
(二)完成研習後核予研習時數,活動當天請給予公假登記。
(三)考量疫情個人安全距離與材料器材有限,恕不接受現場報名參加。
五、參加對象:以下列順序優先錄取。
(一)臺南市自造教育及... 觀看完整文章
一、依據: 110 學年度科技教育推動總體計畫子計畫一自造教育及科技中心計畫辦理。
二、目的:
(一)依據十二年國民基本教育科技領綱之基本理念與課程目標,建構科技領域素養為核心之教學理念。
(二)提供科技課程教學示例與資源以增進科技領域教師符合十二年國教科技領域課程素養導向之教學專業知能。
三、研習地點:臺南市仁德自造教育及科技中心(臺南市仁德區民安路一段 363 號)。
四、研習資訊:請參考附件詳細內容。
五、研習對象:
(一)臺南市自造教育及科技中心課程編撰教師優先錄取。
(二)臺南市新豐區國中小有科技教師學校,請務必派員參加。
(三)臺南市各國中小教師有興趣教師,以任教科技... 觀看完整文章
說明:
一、依據中華醫事科技大學 111 年 3 月 7 日華食營字第 1110100303 號函辦理。
二、本競賽目的為鼓勵學生激盪創新想法與互助合作,以提高全民科學素養及在地生活化理念,落實科學與食農教育的多元意涵,運用在地並符合時令特色的農漁牧產品或食材,提升學童對食品、營養、科學及文化的深入了解,並具有選擇健康及低碳(碳排)食物的能力。以當季食材做為作品製作主軸,製作出具科學理念並符合臺灣時令之低碳作品。
三、本競賽活動時程
(一)報名及參賽資料傳送日期:即日起至 111 年 4 月 7 日(星期四)下午 5 時。
(二)初審日期: 111 年 4 月 8 日(星期五)至... 觀看完整文章
一、為推廣電力知識,強化教師能源議題素養及教學資源需求,本公司將透過電力場域實地參訪與能源教育知能課程,辦理旨揭研習。
二、旨揭研習說明如下:
(一)研習時間、地點:新北場 111 年 3 月 30 日(星期三)、台電電幻1號所
(二)研習對象:各級國小、國中、高中老師及教育相關工作者,每梯次 40 名,特別推薦貴校任自然與生活科技、社會領域或有跨域結合需求之教師參與。
(三)欲報名者請至教育部全國教師在職進修資訊網或本活動網址 https://www.accupass.com/event/2203131937161922700052 報名(額滿截止)。錄取人員將另行以電話或 E-mail 通知;不接受現場... 觀看完整文章
一、本局 111 年 3 月 9 日南市教課(一)字第 1110341534 號函諒達。
二、因應疫情,旨揭活動相關資訊如下:
(一)實施日期: 111 年 4 月 16 日(星期六)、 111 月 4 月 17 日(星期日)。
(二)報名日期:即日起至 111 年 3 月 31 日(星期四)止。
(三)報名方式:
1.學生請至以下網址報名: https://forms.gle/F1zd8W4ynLaZ28uh7 。(依報名順序錄取)
2.帶隊教師請至學習護照報名,研習代碼: 263898 。
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說明:
一、依據檔管局 111 年 3 月 10 日 檔應字第 1110018323 號函辦理。
二、為推廣檔案意識向下扎根,檔管局建置旨揭網站(網址: https://art.archives.gov.tw/index.aspx ),以主題分 類方式,分年循序審選國家檔案加以研究及詮釋,提供教 師取用檔案教學素材。請將此線上資源公告於學校網站, 並轉知鼓勵社會領域教師利用。
三、新上線「臺灣民生產業的發展與變遷」主題,收錄食、 衣、住、行、育、樂等 243 筆檔案文書及影像資料,呈現 1945 至 1980 年臺灣民生產業之發展歷程。另將各該檔案對 應十二年國教社會領域課程綱要,包括:地 Ae-Ⅳ-2 臺... 觀看完整文章
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