說明： 一、依據臺南市教育局 109 年 09 月 04 日南市教課(一)字第 1091075160 號函、臺南市自造教育及科技中心計畫辦理。 二、研習資訊說明： (一))科技木工-會動的木頭系列是一系列將木工與 arduino 及其相關擴充套件結合的課程，第一系列會製作全木製二維度(橫向左右移動)夾娃娃機，其中課程分為兩大階段 １、第一階段:程式與電子零件(三堂課) ２、第二階段:木工製作(預計兩堂課，預計利用寒假一天) ３、本次為第一階段程式與電子零件的第二、第三堂課:arduino+mblock+搖桿+步進馬達+感測器 (二)研習日期： 109 年 12 月 6 日（星期日） 8:30─12 ： 30 、 13:0... 觀看完整文章

依據中華木質構造建築協會 109 年 10 月 27 日 109 木構造字第 663 號函辦理。 研習營日期: 第一場屏東: 日期:109 年 12 月 5 日(六)-6 日(日) :屏東科技大學 木材科學與設計系 第一場花蓮: 日期:109 年 12 月 19 日(六)-20 日(日) :花蓮高農森林科 請轉知教師並核予公假參與，檢附相關計畫 1 份

說明： 一、依據教育部 109 年 10 月 20 日臺教社(三)字第 1090151429 號函辦理。 二、旨揭活動係由國立自然科學博物館配合「2020 第一屆臺灣科學節」活動規劃辦理，依 108 課綱「探究與實作」素養課程精神，於 109 年 11 月 10 日「世界科學日」辦理中小學生科普學習體驗活動，藉由互動體驗方式，推展全民學習科學趣味氛圍，彰顯學生學習科學深度價值。 三、旨揭活動詳細資訊請參閱原公文及附件。

說明： 一、依據「臺南市 109 年度科學教育推動計畫」辦理。 二、時間： 109 年 11 月 6 日（星期五）上午 8 時 30 分至 11 時 50 分。 三、地點：臺南市立土城高中科學館理化實驗室。 四、講師：小熊貓教具白仲偉老師。 五、名額：臺南市國中小自然領域教師 40 人。 六、報名方式：請上學習護照報名，研習代號 246043 。 七、因應防疫，參加研習老師務必全程戴口罩，當日無口罩或體溫過高則無法參加研習。 八、本案聯絡人：土城高中黃慰華秘書， 06-2577014 分機 102 。

說明： 一、依據「臺南市 109 年度科學教育推動計畫」辦理。 二、本活動重要資訊摘述如下： 　(一)時間及地點： 　　1. 時間： 109 年 11 月 14 日(星期六)上午 9 時至下午 4 時。 　　2. 地點：柳營區柳營國小禮堂。 　(二)參加對象：以參加過 107 年 5 月 26 日之遙控飛機探究研習教師優先報名，名單詳如附件計畫，名額： 15 名，額滿即止。(因材料份數固定，已報名者請勿缺席)。不接受現場報名。 　(三)報名方式：即日起逕自於臺南市教育局資訊中心學習護照報名。（研習代碼： 246088 ，開課單位:大橋國小） 　(四)實施計畫詳如附件。 　(五)本案聯... 觀看完整文章

說明： 一、本館與票倉國際科技股份有限公司為推展社會大眾對昆蟲藝術與文化的認知，將昆蟲生態以藝術文化、聲光互動體驗方式，全新打造「大昆蟲展-我要當昆蟲王!」特展，於年底檔期推出。 二、展覽特色（焦點及趣味性） (一)活體昆蟲 零距離互動 (二)昆蟲標本 多元精緻呈現 (三)大型昆蟲 仿生模擬遊具 (四)昆蟲 3D  光影挑戰視覺藝術 (五)昆蟲文化 遊戲中學習 (六)親子同歡 DIY 手作藝術 透過本展覽結合動態與靜態的呈現，讓展示充滿趣味及臨場感，進而了解昆蟲千變幻化的特性，增加認識生物大自然界的文化特質，在有趣的互動中，留下深刻的記憶。 三、「大昆蟲展-我要當昆蟲... 觀看完整文章

說明： 一、依據 109 年 9 月 4 日南市教課(一)字第 1091075160 號文及 109 學年度科技教育推動總體計畫子計畫 1 自造教育及科技中心計畫辦理。 二、研習相關訊息： (一)研習名稱：空污 LINE 機器人--設計思考與硬體製作研習 １、研習日期： 109 年 11 月 26 日（星期四） 8 ： 30─11 ： 30 。 ２、研習代碼： 245384 。(請務必二場皆報名) (二)研習名稱：空污 LINE 機器人--運算思維與程式實做工作坊 １、研習日期： 109 年 12 月 3 日（星期四） 8 ： 30─11 ： 30 。 ２、研習代碼： 245384 。(請務必二場皆報名) 三、研習對象： (一)臺南市自造教育及科技中心課程編撰... 觀看完整文章

說明： 一、依據國教署 109 年 10 月 23 日臺教國署國字第 1090117199 號函辦理。 二、為強化國民中小學學生之科技素養，期望透過教案競賽方式，分享教師的創新教學思維，供中小學校師參考，國教署委請國立高雄師範大學辦理旨揭競賽。 三、「109 學年度自造教育及科技領域教學教案設計競賽」分為「生活科技」、「 資訊科技」、「新興科技認知」3 大主題，參賽者以前述三項主題進行設計，可銜接十二年國民基本教育，適合國中及國小課程推動之課程，摘述如下： (一)參賽對象為全國公私立國小及國中教師（含實習、代理及代課教師）報名，可跨校組隊參加，每隊組員 1 至 3 人。 (二)重要時程： １、初賽：參賽隊伍需... 觀看完整文章

說明： 一、依據「臺南市 109 年度科學教育推動計畫」辦理。 二、本活動重要資訊摘述如下： (一)時間及地點： 　1. 時間： 109 年 11 月 8 日（星期六）上午 9 時至下午 3 時。 　2. 地點：臺南市北區賢北國小二 F 會議室。 (二)參加對象：本計畫為親子探索營，計 15 組(親子 2 人 1 組)，額滿為止(因材料份數固定，已報名者請勿缺席)。不接受現場報名。 (三)報名方式：自公告日起，上 google 表單報名，網址： https://forms.gle/tZNccjE44X4fn9jR6 。依完成報名之先後順序錄取，額滿立即公告於賢北國小全球資訊網(http://www.... 觀看完整文章

說明： 一、本科學營介紹跨人文科技領域的鑑識科學和犯罪現場，從好玩的鑑識科學歷程，血跡噴濺分析原理，血腥的犯罪現場照片，教導學生了解犯罪調查的科學程序，最後探索社會大眾關注的冤獄問題，引導帶入數位新科技的 3D 掃描、 3D 列印、虛擬實境(VR) 和擴增實境(AR)，配合 3D 動畫和虛擬實境的 3D 影像合成，運用在犯罪現場調查、重建與培訓教育的領域，找出破案關鍵，一起來見證鑑識科學的未來。 二、實作主題：用磁性指紋粉末法，讓學員動手體驗當神探的樂趣，採指紋、耳紋和唇紋，增加課程樂趣，發現藏在細節中犯罪。 三、報名請參閱附件。