說明: 一、依據本市教育局公告編號 256054 號續辦。 二、 114 年 3 月 25 日(星期二)「民治辦公室」電話諮詢服務暫停一次。

一、依據教育部 114 年 3 月 20 日臺教社(二)字第 1142400771 號函辦理。 二、本次策展以「性別與家庭」為核心，延伸「性別與科學、性別與運動及性別與藝術」等子議題，呈現我國推動性別平等教育之努力與成果： (一)展期： 114 年 4 月 19 日（星期六）起至 114 年 5 月 11 日（星期日）止。  (二)地點：國立科學教育館 7 樓西側特展室。

一、依據教育部 114 年 3 月 20 日臺教社(二)字第 1142400771 號函辦理。 二、本次策展以「性別與家庭」為核心，延伸「性別與科學、性別與運動及性別與藝術」等子議題，呈現我國推動性別平等教育之努力與成果： (一)展期： 114 年 4 月 19 日（星期六）起至 114 年 5 月 11 日（星期日）止。  (二)地點：國立科學教育館 7 樓西側特展室。

說明： 一、依據臺南市 114 年度【友善校園】學生事務與輔導工作(生命教育)實施計畫辦理。 二、旨揭創意圖卡徵選，以「領養代替購買」、「善待動物不棄養」為主軸，也可與近期有關貓犬的新聞時事做結合，將動物保護融入學校生命教育課程，培養學生認識教養動物應有的責任及與動物相處之道，進而激勵出愛惜生命之語錄，實踐友善校園之精神與內涵。 三、辦理方式： (一) 參加對象：本市國中、小三至九年級學生；分為國小中年級組、國小高年級組、國中組。 (二) 獎勵：特優 3 件、優等 5 件、甲等 10 件、佳作 15 件；評審得視各組別之實際參賽作品水準，以「從缺」、「刪除名額」或「增加名額」方式彈性... 觀看完整文章

說明： 一、活動目的： (一)為響應 5 月 15 日國際家庭日，呼籲民眾關注家庭與家人的重要性，臺南市家庭教育中心以家庭關注之教養議題「健康上網」為主題，辦理親子工作坊及講座。 (二)透過傳遞家長數位教養相關觀念，讓家長理解孩子網路沉迷原因，進一步能同理與孩子討論網路使用時間，共同建立網路正用習慣，幫助親子於「網路時代」中成為善用 3C 幸福 3T 、健康學習的家庭。 二、活動資訊說明如下： (一)「讓數位科技表達愛~善用 3C ，增進親子關係」工作坊 1.辦理時間： 114 年 4 月 12 日(星期六)，上午場 9 時至 12 時、下午場 1 時 30 分至 4 時 30 分(擇一場次報名) 2.地點... 觀看完整文章

114 學年實用技能班簡章，不管有無參加技藝課程的學生都適用。 114 學年技優甄審簡章，適用參加技藝課程優良的學生(PR70 以上)及技藝競賽得名學生申請。 詳情請學生參閱簡章。

說明： 一、依據國立臺南大學 114 年 3 月 21 日南大視訓字第 1140005408 號函辦理。 二、研習時間： 114 年 4 月 26 日(星期六)上午 8 時 50 分至下午 4 時 25 分。 三、研習地點：國立臺南大學啟明苑 308 教室。 四、研習對象：(名額 40 人) (一)各級學校特殊教育教師與相關服務人員 (二)大專校院資源教室輔導人員 (三)視覺障礙學生家長及視障團體人員 (四)從事視障者生活與職業重建服務人員 五、請於 114 年 4 月 17 日(星期四)前至全國特殊教育資訊網報名【進入網站(https://special.moe.gov.tw/#/menuLayout/r... 觀看完整文章

一、活動說明: 本活動可讓學生利用假日參加完整規劃的技職教育單元課程，進行深度職業試探課程，透過自行操作 CNC 設施、雷射雕刻儀器或 3D 列印設施與相關軟體，製作生活中飾品及創意小物，並以金屬成形雷射加工結合雷射雕刻機或 3D 列印成形等加工流程，讓學生對職業類科機械群有初步了解。 二、課程請參閱附件 三、活動對象:社區內國中生，每場次限額 25 人。 四、課程內容:    (一) 金屬雷射切割造型研習: AutoCAD 軟體介紹、設計與描繪、雷射打標加工實務訓練、雷射切割加工實務訓練      &nbs... 觀看完整文章

實施計畫請參閱附件