臺南市國民中小學學生-「我的有效學習策略」徵稿計畫
一、目的
1.促進學生自我覺察與策略分享,啟發多元學習方法的創新與實踐 鼓勵學生反思並書寫自身有效的學習策略,從時間規劃、學科準備到情緒調適等各面 向出發,透過分享與交流,推動學習方法的多樣化與創新發展。
2.強化同儕間正向學習文化,展現學習成果與成長歷程 透過實例書寫與經驗分享,促進學生間的互學交流,展現策略應用所帶來的進步與改 變,進而建立具有成就感與持續動力的學習文化。
3.培養學生自主學習能力,善用數位科技提升學習效能與素養 鼓勵學生運用數位工具輔助學習,如平板電腦、學習平台、影片資源等,提升個人數 位素養,發展自我調控學習與主動探索能力。
二、主辦單位
主辦單位:臺南市政府教育局新課綱創思教學研發中心
協辦單位:臺南市立大內區二溪國民小學
三、參加對象與人數 本市公私立國民中小學學生(國小 3-6 年級、國中 7-9 年級)
四、辦理日期 投稿開始日期:自即日起至 114 年 6 月 10 日止
五、徵稿方式
1. 創作內容與格式
(1)以「我的有效學習策略」為主題,分享個人的學習方法、數位工具應用或時間管理 技巧…等。
(2)作品字數建議: 300 至 500 字
(3)投稿格式:請參考附件格式,提交電子文字檔( PDF 檔)
2.投稿方式
將稿件(電子檔)交至教務處,或 Email 至 hsusammi@chjh.tn.edu.tw
六、評選標準 作品將由專業評審依據下列標準進行評選:
1.創意性( 35%):數位學習策略是否獨特、新穎,能啟發他人。
2.實用性( 35%):學習策略是否具可行性,能有效應用於日常學習。
3.表達能力( 10%):文字表達是否清晰、流暢,具有條理。
4.結構完整性( 20%):內容是否有良好的邏輯與段落安排。
七、 獎項設置
國中組( 7-8 年級):共錄取 35 名
(1)卓越獎( 5 名) :獎狀乙幀及圖書禮券壹仟元
(2)優等獎( 10 名):獎狀乙幀及圖書禮券陸佰元
(3)佳作獎( 20 名):獎狀乙幀及圖書禮券參佰元
最佳創意獎(3-9 年級):共錄取 7 名(同年級得從缺或增列,總數最高 7 名) 獎狀乙幀及圖書禮券貳仟元
八、聯絡方式 若有任何關於徵件問題,請來信或來電詢問二溪國小 06-5762001 、 06-7025929 或, E-mail: tnpeei@mail.tainan.gov.tw 。
九、投稿注意事項
1.凡經審查通過文稿或作品之著作財產權屬臺南市政府教育局與撰文作者共同所 有,主辦單位對於該作品之著作財產權擁有專屬無償使用權,得公開展示、重 製、編輯、推廣、公佈、發行和以其他合作方式利用作品內容及行使其他法定著 作財產權所包括之權利。
2.投稿作品以未曾公開發表者為限,請勿一稿多投。
3.投稿作品所引用之圖片、文字以及相關工具及軟體不拘,但須合乎著作權規範, 稿件之文責由作者自負。
節次 | 預約者 |
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早自修 | 未開放 |
第 1 節 | 未開放 |
第 2 節 | 未開放 |
第 3 節 | 未開放 |
第 4 節 | 未開放 |
午休 | 未開放 |
第 5 節 | 未開放 |
第 6 節 | 未開放 |
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早自修 | 未開放 |
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