:::
學生訊息 註冊組長 - 教務處 | 2025-09-01 | 點閱數: 152

說明:
一、依據本局補助公教遺族傷殘榮軍子女就學費用優待請領補助要點辦。

二、本學期新申請者(新案),應檢具以下文件由學校彙整,初審後函報本局核辦。
(一)國防部、銓敘部或主管教育行政機關核發恤亡給予撫令證書。
(二)戶籍謄本及其他證明文件。
(三)申請書。
(四)優待名冊(加蓋關防)。

三、申請補助注意事項:
(一)申請書之家庭情況(職業欄)必填寫完整。
(二)請領學生之公費,分為兩期,當年 7 月至翌年 1 月底止,計 7 個月,為第一學期;翌年 2 月至 6 月底止,計 5 個月,為第二學期。學生新申請就學費用優待公費,應自申請當年之 9 月份起核給。
(三)制服費每學年於第一學期僅領取 1 次;第二學期新案申請者減半領取。
(四)學雜費核實補助,惟不得超過請領標準。
(五)軍教遺族、傷殘榮軍子女同時符合本就學費用優待及政府其他教育補助優待之規定者,僅能擇一申請,不得重複。

四、校內申請截止時間:即日起至 114 年 09 月 26 日止。
五、旨揭申請相關表件請至本局學輔校安科網站網站(網址:https://is.gd/H5L2Nm)下載。

:::

重要行事

今日預約

  • 平板-充電車1
  • 平板-充電車2
  • 平板-充電車3
  • 4F喜閱書
  • 4F數位教室
  • 2F教研室
  • 4F課發室
  • 平板-自然實驗
  • 4F演藝廳
  • 4F開標室
節次 預約者
早自修 林琬婷
第 1 節 可預約
第 2 節 可預約
第 3 節 可預約
第 4 節 可預約
午休 可預約
第 5 節 可預約
第 6 節 可預約
第 7 節 可預約
第 8 節 可預約
節次 預約者
早自修 可預約
第 1 節 可預約
第 2 節 可預約
第 3 節 可預約
第 4 節 可預約
午休 可預約
第 5 節 可預約
第 6 節 可預約
第 7 節 可預約
第 8 節 可預約
節次 預約者
早自修 可預約
第 1 節 可預約
第 2 節 可預約
第 3 節 可預約
第 4 節 可預約
午休 可預約
第 5 節 可預約
第 6 節 可預約
第 7 節 可預約
第 8 節 可預約
節次 預約者
早自修 可預約
第 1 節 可預約
第 2 節 可預約
第 3 節 可預約
第 4 節 可預約
午休 可預約
第 5 節 可預約
第 6 節 可預約
第 7 節 可預約
第 8 節 可預約
節次 預約者
早自修 可預約
第 1 節 可預約
第 2 節 陳巧羚
第 3 節 陳巧羚
第 4 節 陳巧羚
午休 可預約
第 5 節 可預約
第 6 節 可預約
第 7 節 可預約
第 8 節 可預約
節次 預約者
早自修 可預約
第 1 節 可預約
第 2 節 可預約
第 3 節 可預約
第 4 節 可預約
午休 周梓瑜
第 5 節 周梓瑜
第 6 節 周梓瑜
第 7 節 周梓瑜
第 8 節 周梓瑜
節次 預約者
早自修 可預約
第 1 節 可預約
第 2 節 可預約
第 3 節 可預約
第 4 節 可預約
午休 可預約
第 5 節 教務主任
第 6 節 教務主任
第 7 節 教務主任
第 8 節 教務主任
節次 預約者
早自修 可預約
第 1 節 可預約
第 2 節 可預約
第 3 節 可預約
第 4 節 可預約
午休 可預約
第 5 節 可預約
第 6 節 可預約
第 7 節 可預約
第 8 節 可預約
節次 預約者
早自修 可預約
第 1 節 可預約
第 2 節 可預約
第 3 節 可預約
第 4 節 可預約
午休 可預約
第 5 節 可預約
第 6 節 可預約
第 7 節 可預約
第 8 節 可預約
節次 預約者
早自修 可預約
第 1 節 可預約
第 2 節 可預約
第 3 節 可預約
第 4 節 可預約
午休 學務主任
第 5 節 學務主任
第 6 節 學務主任
第 7 節 學務主任
第 8 節 學務主任
:::

教育局訊息

https://mail.tn.edu.tw/
https://survey.tn.edu.tw/
https://e-learning.tn.edu.tw/
https://bulletin.tn.edu.tw/Default.aspx
https://odm.tn.edu.tw/SPEED30/Account/MultiLogin
http://voip.tn.edu.tw/
https://school.tn.edu.tw/
https://epassport.tn.edu.tw/
https://estdpassport.tn.edu.tw/
https://read.tn.edu.tw/
https://exam2.tcte.edu.tw/teac_school/
[ more... ]
[ more... ]