主旨：檢送本市 112 學年度第一學期「高級中等以下教育階段非學校型態個人實驗教育」申請作業說明(如附件)，請依說 明辦理，請查照。 說明： 一、依據高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育條例第 6 條第 1 項規定：「前條申請人應填具申請書，並檢附實驗教育 計畫，至遲於每年四月三十日或十月三十一日前提出申請。」 二、旨揭申請作業方式自 112 年起改由申請人親至系統線上申請，網址： https://nee.tn.edu.tw/，申請前請先註冊。 設籍學校不需註冊，帳號與密碼預設為學校代碼，若學校有分部(國小、國中、高中、雙語…等)，請電洽隆田國小 索取帳號密碼。學校端不論目前是否有申請個人實驗教... 觀看完整文章

說明：   一、依據臺南市 111 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。   二、研習日期及地點： 112 年 4 月 18 日 14:00-16:30 ；地點：臺南市立復興國民中學仁愛樓三樓會議室。   三、參加對象： 　（一）、本市公私立國民中學及市立高中教師。     　（二）、本市語文領域本土語文輔導小組團員 。  　   　（三）、本市公私立國民中小學對本土語文教學有興趣的教師 。   四、報名方式：請逕至臺南市教育局資訊中... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部 112 年 3 月 23 日臺教授國字第 1120032752 號函辦理。 二、旨揭實施計畫資訊如下：     (一) 參加對象：     １、高級中等以下學校之現職教師（含校長）、代理（課）教師、專職族語老師及族語教學支援工作人員。     ２、大專院校之教育相關系所、各師資培育大學修習教育學程之學生、實習學生。     ３、相關教育人員或團體（含部落工藝師、文化工作者、文化指導員、部落耆老等）。    ... 觀看完整文章

說明： 一、目的：為精進英語教師差異化聽力教學策略與英語口說教學能力之專業知能，以有效檢測學生學習成效；強化英語教師閱讀課程設計及評量概念及數位資訊科技教學實作能力，精準理解學生學習狀況；增進英語教師專業社群運作能力，促進議題融入英語學習及口說評量活動之成效。 二、各研習資訊分述如下說明： （一）「運用英語線上學習平臺(Cool English)資源於英語口說教學活動研習實施計畫」： 1 、參加對象：請本市所屬國民中學學校鼓勵英語教師踴躍報名參加，亦歡迎有意提升英語能力或教學技巧非英語科教師報名參加。於研習前至本市研習護照系統線上報名參加研習活動。 2 、辦理方式：研... 觀看完整文章

一、 活動目的：為促進學校教育與博物館資源之連結與應用，南科考古館與臺南市新課 綱專案辦公室高中歷史科輔導團透過跨學科領域合作，發展符合 108 年新課綱高中 歷史課程教案，包含族群、性別、環境、科技、藝術五大主題。教案內容以臺南地 區考古研究資料作為基礎，融合在地文化脈絡，期待藉由教案分享交流，提供教師 豐富的教學內容，以多元的教學方法應用於課程中，提高教學效果。 二、活動對象：各公(私)高中職、國民中小學相關領域教師 三、活動時間： 112 年 5 月 11 日(四) 四、活動地點：南科考古館 4 樓國際會議廳(臺南市新市區南科三路 10 號) 五、主辦單位：國立臺灣史前文化博物館 ... 觀看完整文章

說明： 一、依據本府勞工局 112 年 3 月 15 日南市勞資字第 1120365831 號函辦理。 二、使青年學子於求學階段能全面瞭解勞動權益，培養具勞動法令知識之教師進而透過教學深化學生對於勞動權益之認知並有效解決學校開設或融入勞動法制課程之師資問題，特規劃旨揭課程。 三、計畫內容略述(詳細資訊請參閱附件之實施計劃)： (一)辦理期間： 112 年 3 月 31 日（五）上午 9 時至下午 5 時。 (二)辦理地點：臺灣菸酒股份有限公司善化啤酒廠 2 樓簡報室（本市善化區成功路 2 號）。 (三)實施對象：本市各國中、國小職現職教師。 (四)報名方式：請於 112 年 3 月 22 日（三）前填妥報名表傳真(06-2983054... 觀看完整文章

說明： 一、舉行日期： 112 年 6 月 18 日(星期日) 二、報名資格： 1. TMT8 ：全國 8 年級(國中二年級)以下(含)在學學生 2. TMT10 ：全國 10 年級 (高中一年級)以下(含)在學學生 3. TMT11A ：全國 11 年級 (高中二年級)以下(含)在學學生 三、報名日期： 112 年 3 月 31 日(星期五)~112 年 4 月 14 日(星期五) 四、報名費用每名學生 600 元。為幫助(中)低收入戶同學，本會 將補助每名學生免收工本費參加本次測驗，計 200 個名額， 額滿即不再受理報名。申請辦法請參閱本會網站。 五、報名方式：詳細報名訊息及相關步驟，請參閱本會網站。

  <112 學年非學校型態實驗教育將轉成線上申請系統>     局端於 4/11 星期二辦理 線上申請系統家長說明會 請家長務必參加 避免線上操作有誤 影響申請     線上系統說明會 會講解未來<訪視自評表>及<成果報告書>的上傳方式 也請已經提前完成所有國中階段(一次申請兩年或三年) 盡量參加 謝謝   非學校型態實驗教育個人、團體及機構申請端: 112 年 4 月 11 日(星期二)上 午 09 時 30 分至 12 時 00 分。 線上報名連結 https://d... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 110 年 5 月 14 日臺教國署原字第 1100053387 號函辦理。 二、教案徵件辦法：       (一)徵件對象：對「原住民族歷史正義與轉型正義」議題融入課程有興趣者，可採個人或                               團體報名，團體以 5 人為限。       (二)教案內容：將「原住民族歷史正義與轉型正... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 112 年 3 月 8 日臺教國署國字第 1120030642 號函辦理。 二、為使中小學教師及學生具備正確的媒體素養知能，鼓勵全國教師研發具體落實媒體素養教育之課程與教學策略，爰辦理旨揭活動，相關內容如下(詳如附件)： (一)徵件時間：自 112 年 4 月 1 日起至同年 5 月 31 日止。 (二)徵選內容：依據十二年國民基本教育課程綱要「科技資訊與媒體素養」核心素養，設計中小學媒體素養教育教案。 (三)報名對象：公私立高中、國中、國小教師，並請本市中小學媒體素養基地學校務必報名參加。 (四)報名方式：請參見本競賽徵選計畫及下載報名表，網址： http://www.cppl... 觀看完整文章