一、依據教育部國民及學前教育署 109 年 8 月 24 日臺教國署國字第 1090094770 號函辦理及臺南市教育局 109 年 9 月 4 日南市教課(一)字第 1091075160 號函辦理南新自造教育及科技中心研習活動。 二、課程資訊詳見附件，於全國教師在職進修網報名，時間皆周四上午 9:00 - 12:00 ，亦可直接搜尋[南新科技中心] (一)3080028/Python 讀書會之人體感應交通號誌燈/5 月 6 日 (二)3080032/Python 讀書會之 pico 遊戲開發小工廠/6 月 10 日 (三)3080034/金工琺瑯銀戒製作/6 月 24 日 三、活動地點:臺南市立南新國民中學專科大樓二樓科技中心，因本... 觀看完整文章

一、計畫目的：為鼓勵本市學生持續使用布可星球平台，培養學生閱讀素養及興趣，並將文學教育結合美感教育，是以辦理旨揭活動，評選國中小學生優異書卡作品，贈送布可星球書架，以茲獎勵。 二、計畫相關資訊： (一)辦理期程： １、收件日期：即日起至 110 年 4 月 30 日。 ２、得獎公布日期：將於 110 年 5 月 7 日前公布。 (二)參加對象：本市市立國民中小學生（含國立小學、完全中學國中部）。 (三)參賽方式：每位學生選擇布可星球一本書籍，將閱讀心得或書中佳句，加上繪圖美編，製作成為尺寸 18 公分與 6 公分之書籤(Bookmark)。請每校於校內先選出具有特色的書籤(Bookmark)至多 5 張，統一寄至永康... 觀看完整文章

主旨：檢送本校進修學院推廣教育課程「APCS 程式設計基礎先修班」及「AI 人工智慧與大數據分析高中體驗營」招生簡章，敬請惠予公告，請查照。 說明： 一、「APCS 程式設計基礎先修班」課程時間為 110 年 6 月 19 日~8 月 14 日(每週六)8:00-12:00 ，合計 36 小時，課程費用每人 8,800 元，即日起受理報名至 110 年 6 月 4 日(星期五)或額滿為止，如有課程相關問題，請逕向課程承辦人 洽詢： 04-7232105 轉分機 5422 邱小姐。 二、「AI 人工智慧與大數據分析高中體驗營」課程時間為 110 年 7 月 14~16 日 9:00-16:00 ，共 3 日，合計 18 小時，課程費用每人 5,850 元(含中午便當及講... 觀看完整文章

一、依據教育部 110 年 4 月 6 日臺教授國字第 1100031351A 號函辦理。 二、全國法規資料庫競賽活動，自 97 年起由法務部與教育部共同舉辦，目的為宣導全國國中、高中職學生善用「全國法規資料庫」知識平台，建立知法守法的觀念，以及期許教師發揮創意教學。 三、旨揭競賽活動內容摘述如下，詳情請參要點或至活動網站(https://compete.law.moj.gov.tw)了解： (一)法規知識王網路闖關競賽： 1.活動對象：全國國中、高中職及五年制專科學校一、二、三年級學生，採「國中學生組」及「高中職學生組（含五年制專科學校一、二、三年級）」分組競賽。 2.活動方式：採... 觀看完整文章

主旨：為財團法人紙風車文教基金會於本區辦理「紙風車 368 鄉鎮市區兒童藝術工程」兒童戲劇節目演出活動，敬請惠予協助宣傳週知並鼓勵所屬踴躍前往觀賞，請查照。 說明： 一、依據財團法人紙風車文教基金會 110 年 3 月 19 日一一○紙文基第 1100040 號函辦理。 二、活動時間及場地如下： (一)演出時間： 110 年 4 月 17 日（星期六）晚上 7 時至 9 時（晚上 5 點開放入場）。 (二)演出地點：崇學國小操場（臺南市東區崇學路 98 號）。 (三)演出團體：紙風車劇團。 (四)演出劇碼：《紙風車幻想曲》。 三、惠請貴單位利用跑馬燈、 LED 電子看板協助推播，建議文字：「紙風車... 觀看完整文章

說明： 一、為配合 4 月 22 日世界地球日，並推廣本市低碳旅遊，本市台灣好行山博行線觀光公車於 110 年 4 月 12-30 日（假日）辦理「學生漫遊月」主題活動，活動期間憑學生證上車即可獲得山博行線一日乘車券，當日不限次數免費搭乘，並可享有當日不限次數免費轉乘綠幹線與橘幹線、憑學生證及車票至南瀛天文園區展示館服務台免費兌換人物造型提袋 1 個（限量 300 個，送完為止）。 二、另於 110 年 4 月 1-30 日（假日）搭乘台灣好行山博行線星空限定車（無障礙班次），下載活動指定 APP 掃描車內特定星座圖卡，即可獲得 AR 刮刮卡，中獎者可至南瀛天文園區展示館服務台免費兌換台灣好行山博行線考古包 1 個（市價 499 元，限... 觀看完整文章

請參閱網址說明 https://bulletin.tn.edu.tw/ViewDetail.aspx?bid=175879

請參閱網址說明 https://bulletin.tn.edu.tw/ViewDetail.aspx?bid=175842

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