https://watersafety.sa.gov.tw/archives/6826 請各班參閱

說明： 一、依據農業部 114 年 6 月 10 日農輔字第 1140022873 號函辦理。 二、為推展校園食農教育，期透過研討會方式，分享食農教育亮點案例與分組設計、規劃，協助學校教師學習校園食農教育相關課程與活動之設計。 三、旨案會議說明略以：    (一)報名時間及方式：採線上報名，自即日起至 114 年 7 月 3 日(星期四)中午 12 時止，報名連結網址如下： https://forms.gle/DwX1a3hapjyjqz3C7    (二)報名對象：全國公私立(含國立)高級中等以下之各級學校現職教師與其他專任教育人員。  &... 觀看完整文章

說明: 一、依據臺北市政府教育局 114 年 6 月 10 日北市教資字第 11430675663 號函辦理。 二、旨揭計畫「活動一」、「活動四」及「活動五」提供全國各縣市參與，資訊如下: (一)活動期程： 114 年 6 月 30 日（星期一）至 114 年 9 月 8 日（星期一）止。 (二)活動一：啟程營地 1. 活動對象：全國各縣市公私立各級學校學生。 2. 活動內容：填寫酷課雲網站探索任務表單（ https://reurl.cc/pa2AOZ ），藉由回答題目引導學生認識酷課雲學習資源。 (三)活動四：樂園島－增能培力班課程 1. 活動對象：全國各縣市公私立國民中學、國民小學學生... 觀看完整文章

說明： 一、本校楓杏醫學青年服務團旨在推廣正確之醫學知識、激發高中學生對醫學領域之興趣，並促進本校學生與高中生間之交流互動，俾使高中學子得以提前認識醫學相關領域，進而探索自我志趣，特辦理此營隊活動。 二、營隊時間： (一)第一梯次： 114 年 7 月 6 日至 9 日。 (二)第二梯次： 114 年 8 月 21 日至 24 日。 三、營隊網站： http://my2.tmu.edu.tw/club/tmufhcamp 。 四、本營隊採線上報名方式，報名表單連結： https://forms.gle/9pYqy1dcwYVJNeY68 。 五、聯絡人： (一)團長：醫學三謝至京， 09... 觀看完整文章

一、依據財團法人罕見疾病基金會 114 年 6 月 5 日罕病社字第 1140750037 號函辦理。   二、獎助對象與條件:為該會服務罕見疾病病類之病友，並登記為該會螢火蟲家族會員者（罕見疾病病友得隨時申請入會）。   三、申請期間:即日起至 114 年 8 月 22 日止。另資料不齊者之補件時間至 114 年 9 月 5 日(星期五)為止，逾期恕不受理   四、申請方式：  (一)紙本申請:申請表（請自行至網站下載或去電索取）與各項證明文件及資料以 A4 格式提供。文件備妥後，請寄 104 台北市中山區長春路 20 號 6 樓「財團法人罕見疾病基金會病患服務組」... 觀看完整文章

一、為提升學生科普素養與美感體驗，國立科學工藝博物館(科工館)於 114 年暑假期間推出多檔特展，並規劃「MUSE 大玩家」集章活動，歡迎各校利用假期安排學生與家長前來參觀學習。 二、本館 2025 暑期展覽活動摘要如下： (一)「Next Power 氫能站──氫動力・新未來」特展（ 1F ）：展期自即日起。以「氫能」為主題，介紹未來潔淨能源之應用，含「氫氣安全小學堂」、「氫動力三輪車」、「H₂寶寶」角色導覽等單元，適合作為能源教育與永續發展主題教學延伸。 (二)「teamLab 共創！未來園 高雄」特展（ 2F ）：展期自即日起至 10 月 12 日。展覽融合數位互動、... 觀看完整文章

說明： 一、為促進學習歷程檔案經驗傳承，並蒐集政策建議，聚焦具體政策議題，本會由教育部國民及學前教育署指導，賡續辦理 114 年（下同）學習歷程檔案面對面系列主題論壇。邀請具學習歷程檔案政策、製作或使用經驗之專家學者、大學教師、大學學生與高中教師，擔任真人圖書館講者，並搭配審議討論，使論壇參與者得以汲取不同經驗、交流意見，同時凝聚政策調整建言。 二、活動報名對象如下： (一)高中學生、教師、家長及行政人員。 (二)大學學生、教師、行政人員。 (三)國中應屆畢業學生及家長。 (四)其他關注學習歷程檔案議題之各教育階段學生、教師、家長及各界夥伴，均歡迎報名。 ... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部 114 年 6 月 2 日臺教授國字第 1145402504 號函辦理。 二、教育部核定之「115 學年度各直轄市、縣（市）就學區（包括共同就學區）劃定結果一覽表」1 份（如附件）。