說明: 一、依據臺南市 114 年推動中小學數位學習精進方案教師培訓實施計畫辦理。 二、旨揭研習資訊如下： (一) 研習時間： 114 年 7 月 2 日(星期三) 9:00~12:00 。 (二) 研習地點：本局資訊中心 3 樓電腦教室(臺南市中西區五妃街 236-1 號)。 (三) 報名方式:  請至全國教師在職進修資訊網報名【課程代碼 5058493】。 三、請惠予參與教師公(差)假登記。 四、如有相關疑問，請洽本局數位學習推動辦公室 邱珮瑜 小姐，網電： 69191 ，市話： 2130669 分機 491

說明： 一、實施內容：策進會工作坊主要以實體演練為主，各校代表將擔任相關角色進行事件模擬，並由社團法人台南律師公會會員且經受訓完成之校園種子講師，於模擬事件中進行引導及適時給予反饋，藉此提升學校對於修復式正義理念與操作之瞭解。 二、研習地點：臺南市麻豆區麻豆國小（臺南市麻豆區文昌路 18 號）。 三、辦理時程及名額： 114 年 7 月 30 日（星期三）。 (一)上午場：上午 8 時至下午 12 時 10 分， 80 名。 (二)下午場：下午 1 時至下午 5 時 10 分， 80 名。 四、報名方式：請至臺南市政府教育局網路中心學習護照報名─上午場編號： 305956 、下午場編號： 305955 。 ... 觀看完整文章

說明： 一、辦理日期： 114 年 7 月 12 日(星期六)9:00~16:00 。 二、研習地點：善化國小三樓視聽教室(臺南市善化區進學路 63 號)。 三丶參加人員：本市國中小特教教師(含資源班、巡迴班及特教班老師)及特教組長或特教業務承辦老師。 四、請惠予參與研習人員公(差)假登記，全程參與之人員核發 6 小時研習時數。 五、檢附研習實施計畫 1 份(如附件)。

說明： 　一、依據本市環境教育輔導團 114 年度工作計畫辦理。 　二、研習目的： 　（一）充實教師環境教育知能，促進有效教學而涵養學生核心素養。 　（二）推廣全球永續發展目標，進行環境共生共榮的永續校園規劃。 　（三）涵養教師循環經濟思維，具備環境教育的跨域課程發展經驗。  　三、參加對象及人數：有興趣的臺南市教師自由參加，預計 60 位教師。 　四、研習時間： 114 年 9 月 17 日週三下午 1 時至 4 時 40 分。 　五、研習方式：線上視訊連結： https://meet.google.com/bmg-nugx-vya 。 　六、課程內容：氣候變遷與... 觀看完整文章

、依據：臺南市 113 學年度十二年國民基本教育精進國民中學及國民小學教學品質計畫。 二、目的： （一）協助本市數位學習輔導團團員增能，了解科技如何運用於行政工作和教學上，達到有效行政和有效教學。 （二）本市數位學習輔導團團員增能後能擔任種子教師到各校分享及推廣。 三、辦理單位 （一）指導單位：教育部國民及學前教育署 （二）主辦單位：臺南市政府教育局 （三）承辦單位：臺南市山上區山上國民小學 四、研習時間： 114 年 7 月 1 日(星期二)上午 8:30~12:30 。 五、實施對象：本市國教輔導團團員及有興趣的教師(限額 30 人，額滿為止) ... 觀看完整文章

說明： 一、依據臺南市 113 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、辦理日期： 114 年 7 月 10 、 11 （四、五）共計 12 小時 三、辦理地點：臺南市南區志開實驗小學（北棟 2 樓視聽教室） 四、參與對象：本市各國民中、小學教師 30 人。 五、研習內容：課程表詳如附件。 六、報名方式：臺南市政府教育局學習護照， 307124 七、注意事項：     (一)研習 2 天課程連貫，建議全程參與較為完整。     (二)全程參加研習者核發 12 小時研習時數，當天請務必完成簽到及簽退程... 觀看完整文章

說明： 一、依據臺南市 113 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、辦理日期： 114 年 7 月 21 、 22 、 23 、 24 （一、二、三、四），共計 24 小時 三、辦理地點：臺南市南區志開實驗小學（北棟 2 樓視聽教室） 四、參與對象：本市各國民中、小學教師 30 人。 五、研習內容：課程表詳如附件。 六、報名方式：臺南市政府教育局學習護照， 4 天研習可分開報名參加，     7/21 研習代號 307125 、 7/22 研習代號 307126 、 7/23 研習代號 307128 、 7/24 研習代號 307128 。 七、注意事項： ... 觀看完整文章

 

一、衛武營國家藝術文化中心為南臺灣藝術發展基地，為培養大眾對於表演藝術美學的感受力與接觸美感場域之目的，建置【衛武營藝術學習網】教育網站，聚焦於「藝術、文化與科技跨域創作」，以數位科技作為藝術推廣工具，製作多元影音資源，發展可親近、具教育性與啟發性的文化科技學習環境，促進文化資源平均，擴大藝文教育效益。 二、「【武營看表演】馬戲大驚奇」係本場館與 PaGamO 遊戲化學習平台合作推出之藝術教育活動，任務期間自 2025 年 6 月 5 日至 6 月 18 日，歡迎全國各級學校師生踴躍參與。相關資訊可至「衛武營藝術學習網」查詢（路徑：衛武營藝術學習網首頁→玩樂學習→玩劇場）（網址： https://npacwwy.... 觀看完整文章

說明： 一、依據桃園市政府教育局 114 年 6 月 9 日桃教中字第 1140052370 號函辦理。 二、旨揭計畫為深化全民對多元文化的理解與交流，透過親子共共讀多元文化繪本，鼓勵家庭共同學習以培養學生閱讀興趣，進而促進國際族群融合、多元文化理解與尊重。 三、計畫內容說明如下： (一)計畫期程： 114 年 8 月 1 日起至 115 年 3 月 31 日止。 (二)收件期間： 114 年 9 月 22 日起至 114 年 10 月 24 日止。 (三)參加對象：全國公私立幼兒園、國小及國中在學學生(含自學生、非營利幼兒園) (四)甄選組別：幼兒園組、國小低年級組、國小中年級組、國小高年級組及國中組，共計 5 組。... 觀看完整文章