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說明:
一、依據桃園市政府教育局 114 年 6 月 9 日桃教中字第 1140052370 號函辦理。
二、旨揭計畫為深化全民對多元文化的理解與交流,透過親子共共讀多元文化繪本,鼓勵家庭共同學習以培養學生閱讀興趣,進而促進國際族群融合、多元文化理解與尊重。
三、計畫內容說明如下:
(一)計畫期程: 114 年 8 月 1 日起至 115 年 3 月 31 日止。
(二)收件期間: 114 年 9 月 22 日起至 114 年 10 月 24 日止。
(三)參加對象:全國公私立幼兒園、國小及國中在學學生(含自學生、非營利幼兒園)
(四)甄選組別:幼兒園組、國小低年級組、國小中年級組、國小高年級組及國中組,共計 5 組。... 觀看完整文章
說明:
一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 6 月 6 日臺教國署學字第 1140054395 號函辦理。
二、研習資訊:
(一)南區場次:
1、日期: 114 年 7 月 8 日至 9 日(星期二至星期三)。
2、地點:高雄市立三民高級家商-6 樓國際會議廳(高雄市左營區裕誠路 1102 號)。
3、課程代碼: 5058957 。
(二)北區場次:
1、日期: 114 年 7 月 10 日至 11 日(星期四至星期五)。
2、地點:國立臺北大學(臺北民生校區)-101 特種教室。
3、課程代碼: 5058974 。
三、請至「全國教師在職進修資訊網」線上報名,報名日期至 114 年 7 月... 觀看完整文章
說明:
一、屏北小清華原住民教育實驗專班緣起於八八水災,由清華大學發起,與本校合作,提供獎助學金、住宿和學習環境,盼能培養具備堅強之自然生態知識、身心均衡發展之優秀原住民。
二、報名資格:
(一)須具有原住民族之身分,且就讀各縣市國民中學畢業生(含應屆、非應屆、具同等學力資格、非學校型態實驗教育學生)。
(二)國中教育會考國文科成績達「基礎」(B 級)以上能力等級。
三、招生名額:
(一)預計正取 10 名,男女兼收,備取若干名。
(二)前次免試入學錄取且報到後之缺額(含報到後放棄錄取資格),可納入本次招生名額。故實際招生名額將於 114 年 6 月 18 日(星期三)上午 5 時前公告於本校網站。
... 觀看完整文章
說明:
一、研習時間: 114 年 7 月 11 日(星期五) 9 時至 16 時 15 分。
二、研習地點:金城國中 3 樓視聽教室。
三、參加對象:本市國中小特教教師,預計錄取 80 位。
四、報名方式:請於 114 年 7 月 7 日(星期一)前至全國特教資訊網登錄報名。(本研習課程網址已更新,煩請老師重新登錄以下網址報名)
報名網址: https://special.moe.gov.tw/#/menuLayout/register-login/437095?resisterType=1
五、補充說明:
(一)為響應環保,參加... 觀看完整文章
說明:
一、依據教育部 114 年 6 月 4 日臺教學(五)字第 1142802496 號函辦理。
二、為協助輔導種子教師瞭解校園霸凌的「發展性輔導」、「介入性輔導」與「處遇性輔導」三級輔導作為並協助校園霸凌事件之處置,以及進一步瞭解如何以「霸凌者輔導策略」及「受凌者輔導策略」,對涉入校園霸凌的不同主要角色進行輔導,遂辦理旨揭研習。
三、旨案計畫課程資訊如下:
(一)初階研習(計畫如附件 1):
1、時間: 114 年(以下同) 7 月 9 日(星期三)上午 9 時至下午 5 時。
2、地點:國立中山大學國際研究大樓華立廳(高雄市鼓山區蓮海路 70 號-國際研究大樓)。
3、報名方式說明:
... 觀看完整文章
一、活動宗旨:本校聚焦未來新興科技產業需求,進行「五域」(世代域、素養域、智慧域、永續域、國際域)以及「五力」(自學力、資訊力、跨域力、專業力、移動力)的策略,透過教育部智慧機器人菁英人才培育基地,實現人工智慧與機器人相關應用之人才培育。藉由機器人競賽任務之設定,啟發各級學校師生跨領域學習之熱情,和應用機器人科技解決問題的創造力,訓練學生問題解決、自我表達、靈活應變與溝通協調的能力,以達到「想得出」、「做得到」的目標。
二、活動日期與地點:
(一)創意軌道聯盟競賽-114 年 6 月 28 日(星期六)。
(二)木板迷宮競速賽-114 年 6 月 28 日(星期六)。
(三)ROS 迷宮賽—... 觀看完整文章
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