:::
文章列表
說明:
一、為推廣無人機科技教育,促進技職教育 4.0 適性揚才理念,特舉辦「2025 弘光科大穿越機研習與競賽」,旨在透過科教賽事達到以賽促教目的,培養學生創意科技與務實致用能力。
二、活動與參與對象:
(一)無人機與穿越機研習:開放全國國小、國中、高中職學生與教師參與,無人機程控研習將提供基礎至進階課程,適合初學者及進階學習者。
(二)競賽:
1、穿越無人機競速闖關賽。
2、入門無人機競速闖關賽。
3、入門無人機團體解題競速闖關賽。
三、時間: 114 年 5 月 24 日(星期六)上午 9 時至下午 5 時。
四、地點:本校智慧科技大樓 7 樓無人機教育中心。
... 觀看完整文章
說明:
一、依據「臺南市 113-116 年機器人教育中程計畫」辦理。
二、為提升學生解決問題、合作學習、溝通協調、創造力及批判思考之能力,同時提供學生機器人操作交流平臺,增加學生機器人教育知能,與國際賽事接軌,爰辦理旨揭計畫。
三、本案計畫資訊如下:
(一)參加對象:本市所屬國中小學生,且參加臺南市 113 年度智慧城市-AI 機器人創意賽暨全國冠軍盃獲獎,或參加 FIRST 機器人大賽臺灣選拔賽獲獎,每梯次錄取 30 名學生,報名人數若超過 30 位,則依報名順序錄取 30 位、備取 5 位。
(二)實施日期及地點:
1、國小中低年級(本場次限國小 1-4 年級學生參加):
(1)... 觀看完整文章
說明:
一、本課程將經由 14 堂線上直播教學,從正統心理學的知識出發,學習經營關係的智慧,把幸福走得長久。除了知識傳授,更有大量實例探討,讓大家找到開啟幸福的那把鑰匙。
二、課程時間: 2025 年 5 月 25 日開始每週日下午 2:30~5:00 共 14 堂課程,請預留 16 週時間,以防講師臨時有事請假。
三、課程內容:詳細內容請參見附件。
四、團體帶領人楊依靜講師簡介: 1. 夏威夷大學心理研究所,加州 Esalan 身心靈整合學院,曾接受完形心理治療、家族治療、父母效能訓練、敘事治療、戲劇治療等專業訓練。 2. 創辦身心靈桃花源成長中心... 觀看完整文章
說明:
一、依銓敘部民國 114 年 5 月 2 日部退四字第 1145817851 號函轉陸委會 114 年 4 月 22 日陸法字第 1149903956 號函辦理,檢附其影本及附件各 1 份。
二、查陸委會前開 114 年 4 月 22 日函及同年月 16 日陸法字第 1140400361 號令規定,兩岸條例第 9 條之 1 規定所稱「設有戶籍」,應包含持有中共「定居證」及「居民身分證」。爰公務人員退休資遣撫卹法和公務人員定期退撫給與查驗及發放辦法所稱「設有戶籍」之解釋,應依該函令辦理。
三、另按司法院大法官釋字第 287 號解釋:「行政主管機關就行政法規所為之釋示,係... 觀看完整文章
一、為讓大臺南地區之人文風采、在地文化及市政脈動能透過市民觀點去發掘呈現,本府特舉辦「114 年社區影像紀錄人才培訓班」,輔導參訓學員利用攝影機述說地方故事,成為公民影像紀錄者。課程內容包括紀實影片倫理、影像美學賞析、著作權及合約等理論課程及攝影機操作實務、後製剪輯製作實務、專題創作等實作課程(詳情請參閱報名網站)共計 73 小時。
二、報名方式:採網路報名,即日起至 5 月 30 日止(報名網址: http://www.south.org.tw/dv114 )。
一、依據臺南市政府人事處 114 年 4 月 30 日南市人考字第 1140646174 號書函轉行政院人事行政總處 114 年 4 月 29 日總處培字第 1143023529 號函辦理。
二、行政院人事行政總處配合大陸委員會 114 年 3 月 25 日陸法字第 1140400262 號函送「擬任(現職)人員在中國大陸設有戶籍、領用中國大陸護照、身分證、定居證或居住證情形具結書」,於 MyData 建置旨揭具結書功能,提供機關同仁線上填寫,並將於 114 年 5 月 9 日開放人事人員統計及下載等服務,請各機關廣為宣導並鼓勵所屬同仁多加利用。
三、檢附操作手冊 1 份,亦可至「... 觀看完整文章
:::
重要行事
今日預約
- 平板-充電車1
- 平板-充電車2
- 平板-充電車3
- 4F喜閱書
- 4F數位教室
- 2F教研室
- 4F課發室
- 平板-自然實驗
- 4F演藝廳
- 4F開標室
| 節次 | 預約者 |
|---|---|
| 早自修 | 可預約 |
| 第 1 節 | 可預約 |
| 第 2 節 | 可預約 |
| 第 3 節 | 可預約 |
| 第 4 節 | 可預約 |
| 午休 | 可預約 |
| 第 5 節 | 可預約 |
| 第 6 節 | 可預約 |
| 第 7 節 | 可預約 |
| 第 8 節 | 可預約 |
| 節次 | 預約者 |
|---|---|
| 早自修 | 可預約 |
| 第 1 節 | 可預約 |
| 第 2 節 | 可預約 |
| 第 3 節 | 可預約 |
| 第 4 節 | 可預約 |
| 午休 | 可預約 |
| 第 5 節 | 可預約 |
| 第 6 節 | 可預約 |
| 第 7 節 | 可預約 |
| 第 8 節 | 可預約 |
| 節次 | 預約者 |
|---|---|
| 早自修 | 可預約 |
| 第 1 節 | 可預約 |
| 第 2 節 | 可預約 |
| 第 3 節 | 可預約 |
| 第 4 節 | 可預約 |
| 午休 | 可預約 |
| 第 5 節 | 可預約 |
| 第 6 節 | 可預約 |
| 第 7 節 | 可預約 |
| 第 8 節 | 可預約 |
| 節次 | 預約者 |
|---|---|
| 早自修 | 可預約 |
| 第 1 節 | 可預約 |
| 第 2 節 | 可預約 |
| 第 3 節 | 可預約 |
| 第 4 節 | 可預約 |
| 午休 | 可預約 |
| 第 5 節 | 可預約 |
| 第 6 節 | 可預約 |
| 第 7 節 | 可預約 |
| 第 8 節 | 可預約 |
| 節次 | 預約者 |
|---|---|
| 早自修 | 可預約 |
| 第 1 節 | 可預約 |
| 第 2 節 | 可預約 |
| 第 3 節 | 可預約 |
| 第 4 節 | 可預約 |
| 午休 | 可預約 |
| 第 5 節 | 可預約 |
| 第 6 節 | 可預約 |
| 第 7 節 | 可預約 |
| 第 8 節 | 可預約 |
| 節次 | 預約者 |
|---|---|
| 早自修 | 可預約 |
| 第 1 節 | 可預約 |
| 第 2 節 | 可預約 |
| 第 3 節 | 可預約 |
| 第 4 節 | 可預約 |
| 午休 | 可預約 |
| 第 5 節 | 可預約 |
| 第 6 節 | 可預約 |
| 第 7 節 | 可預約 |
| 第 8 節 | 可預約 |
| 節次 | 預約者 |
|---|---|
| 早自修 | 可預約 |
| 第 1 節 | 可預約 |
| 第 2 節 | 可預約 |
| 第 3 節 | 可預約 |
| 第 4 節 | 可預約 |
| 午休 | 可預約 |
| 第 5 節 | 可預約 |
| 第 6 節 | 可預約 |
| 第 7 節 | 可預約 |
| 第 8 節 | 可預約 |
| 節次 | 預約者 |
|---|---|
| 早自修 | 可預約 |
| 第 1 節 | 可預約 |
| 第 2 節 | 可預約 |
| 第 3 節 | 可預約 |
| 第 4 節 | 可預約 |
| 午休 | 可預約 |
| 第 5 節 | 可預約 |
| 第 6 節 | 可預約 |
| 第 7 節 | 可預約 |
| 第 8 節 | 可預約 |
| 節次 | 預約者 |
|---|---|
| 早自修 | 可預約 |
| 第 1 節 | 可預約 |
| 第 2 節 | 可預約 |
| 第 3 節 | 可預約 |
| 第 4 節 | 可預約 |
| 午休 | 可預約 |
| 第 5 節 | 可預約 |
| 第 6 節 | 可預約 |
| 第 7 節 | 可預約 |
| 第 8 節 | 可預約 |
| 節次 | 預約者 |
|---|---|
| 早自修 | 可預約 |
| 第 1 節 | 可預約 |
| 第 2 節 | 可預約 |
| 第 3 節 | 可預約 |
| 第 4 節 | 可預約 |
| 午休 | 可預約 |
| 第 5 節 | 可預約 |
| 第 6 節 | 可預約 |
| 第 7 節 | 可預約 |
| 第 8 節 | 可預約 |















